Reflexión de todas las misiones ABA

¡Bienvenidos y bienvenidas a nuestro Blog!

A continuación, vamos a exponer todas las misiones y retos ABA realizados durante el cuatrimestre y una reflexión grupal de todo lo aprendido. Cabe destacar que todos los retos ABA tienen una entrada propia en nuestro blog, ahí podréis encontrar una mayor descripción, análisis  y las imágenes de cada reto propuesto!

En primer lugar, es necesario explicar que son las misiones ABA. Como ya sabéis, las Misiones ABA, son Actos Bondadosos al Azar que tienen como finalidad construir un mundo más solidario. Es una iniciativa, de misiones y retos para que el alumnado de la facultad de Educación, sea consciente de la importancia de la solidaridad, empatía y participación conjunta. Aprendiendo estos valores de manera práctica. Consiguiendo también una mejor convivencia escolar en aulas y centros educativos.

La tarea propuesta para esta entrada, consistía en reflejar todas las Misiones y Retos ABA de cada mes. Añadiendo una reflexión sobre lo aprendido en cada una de ellas y una reflexión grupal sobre la importancia de realizar estos proyectos en la escuela, así como todo lo que habíamos aprendido a través de estas misiones Abactivistas. 

Reto ABA 1

• Donación de ropa

En nuestro primer reto ABA, decidimos donar ropa en el contenedor destinado a la recogida

de ropa de la Universidad. Consideramos que esta misión es bastante útil, ya que

desafortunadamente hay muchas personas que no pueden permitirse el lujo de ir de

compras continuamente. Actualmente vivimos en una sociedad consumista, donde no hay

exceso ni límites para la gente que puede permitírselo, y eso crea diferencias entre las

distintas clases sociales, además de ser altamente contaminante. Por ello, con medidas

como esta, podemos evitar este consumo innecesario que nos perjudica tanto a nosotros

como a nuestro planeta.

Como futuros docentes, pensamos que es necesario concienciar

sobre este problema a los más pequeños/as, para que se involucren más en medidas como

esta. Además, pensamos que es necesario un cambio, y con estas pequeñas medidas

podemos conseguirlo, dejando atrás el consumismo masivo y la mayoría de las veces innecesario.

• Corazones solidarios

Por el día contra el cáncer infantil, nuestro grupo realizamos varios corazones de distintos

tamaños, colores y formas con un mensaje positivo y de ánimo para los niños y niñas que sufren esta terrible enfermedad.

También participamos en el reto junto con la Fundación Andrés Olivares, cuyo principal

objetivo era recaudar dinero para la investigación del cáncer haciendo la cadena más larga

de corazones del mundo, cargada de mensajes de amor, positivismo y energía para todas las niñas y niños que se están enfrentando a esta enfermedad. Es una manera muy simbólica de hacerles ver que no están solos y que aquí a fuera seguimos luchando y apoyando para que todo termine.

Esta misión, nos ha permitido concienciarnos más sobre de la existencia de dicha

enfermedad y con ello, poder lanzar un mensaje de ánimo a todos niños y niñas aquellos que la

padecen., aprendiendo a ponernos en el lugar de otras personas. Esto último es algo fundamental para el alumnado de primaria, que tiende a pensar individualmente, por ello, la escuela debe transmitir la importancia de la solidaridad, la empatía y el amor hacía las personas que nos rodean. Aparte de esto, gracias a este tipo de propuestas se puede seguir avanzando en el estudio del cáncer, algo que es totalmente necesario.

RetoABA 2

• Proyecto "A las olvidadas"

En el segundo reto ABA, participamos en el proyecto A las olvidadas, el cual, consistió en

recoger libros, realizar una dedicatoria y entregarlos a las reclusas de las cárceles y

módulos de mujeres de Soto del real.

Para esta iniciativa, elegimos el libro Contra el viento de Ángeles Caso, ya que muestra la

historia de dos mujeres que viven en mundos opuestos ( Cabo Verde y España ), y como

juntas se ayudan y luchan por seguir adelante, haciendo que su vínculo de amistad sea

indestructible.

Esta novela pretende hacer ver a las lecturas que todas aquellas situaciones que parecen

tragedias, en realidad no tienen tanta importancia y que lo importante es no dejar de luchar.

Además,la autora muestra en el libro, espíritu de superación, lucha, y fuerza interior de dos

mujeres y eso es lo que queremos transmitirles a las reclusas, mucho amor y esperanza, haciéndolas ver que aquí fuera no nos olvidamos de ellas.

Con este libro queremos mostrar nuestro apoyo y cariño a estas mujeres que luchan día a

día en las cárceles.Esperamos que con él, se sientan más fuertes, comprendidas y que se

den cuenta de que no está todo perdido.Con el cuento compartido, queremos que el tiempo de las mujeres presas sea mucho más amable. Queremos que lo compartan, lo lean juntas o por el contrario reflexionen en soledad. Como grupo, creemos que con este tipo de actos, demostraremos a estas mujeres que unas cuantas no nos olvidamos de ellas y que nunca dejaremos de luchar por nuestros derechos.

• Desayuno

En la segunda misión ABA del mes de marzo, decidimos realizar un desayuno para nuestros

familiares para alegrarles estos días de cuarentena. Actualmente estamos viviendo una

situación de estrés e incertidumbre. Con el desayuno preparado,  pretendemos que comiencen la mañana con energía, positividad, intentando que se olviden un momento de esta situación.

Esta misión,  nos ha parecido adecuada y significativa, ya que pensamos que es importante tener detalles con nuestras familias, con quienes pasamos tanto tiempo ahora, hacerlas sonreír, y recordarlas continuamente lo mucho que las queremos. En tiempos difíciles se necesita mucho cariño y apoyo y justo es lo que queríamos demostrar. Un buen desayuno, alegra la mañana a cualquier persona y esto es una manera de empezar con buen pie el nuevo día que se nos presenta. También, hemos querido recordar que "Hoy puede ser un gran día, y depende en parte de ti".

Reto ABA 3

• Actividades de ocio

En nuestra tercera misión ABA, pensamos algunas actividades de ocio para que nadie se

aburra esta cuarentena. Para ello, compartimos por el grupo de clase, y en otros grupos de

familiares un documento con varias alternativas para hacer como por ejemplo:  visitar

museos virtuales,  hacer deporte en casa, leer libros gratuitos, hacer manualidades, cocinar y algunas recomendaciones de películas.

Esperemos,  que gracias a esto, hayamos conseguido amenizar los días de las personas que queremos. Nos pareció una buena idea, tener una guía de ideas para pasar el tiempo, pusimos en ella diferentes formas de ocio para que cada cual eligiese sus favoritas. Como grupo, creemos que siendo solidarios y cuidándonos mutuamente, afrontaremos mejor esta crisis.

Para ver todo el PDF con los hipervínculos, debéis ir a nuestro Facebook!  Pero aquí podréis ver algunos ejemplos.

• La caja de los besos 

El tercer reto ABA, consistió en reflexionar sobre la importancia de valorar los besos como

muestra de cariño ya que antes de la cuarentena, no los apreciamos tanto ni valoramos

darlos cuando quisiéramos. El objetivo del reto fue intentar conseguir que todos esos besos

que no nos estamos pudiendo dar durante estos meses, no sean besos perdidos, sino que los

vamos a guardar en una caja, para que cuando todo esto acabe, no nos olvidarnos de las

personas que hemos estado pensando durante todo este tiempo. De esta manera, los besitos estarán guardados en las cajas de cada miembro del grupo.

Además de esto, recopilamos frases sobre los besos y posteriormente las agrupamos a

modo de collage. Para recordar la importancia de los besos y abrazos en las relaciones personales.

En la última parte del reto, realizamos un documento con una recopilación de cuentos sobre

besos para que, entre todo el alumnado de primaria del grupo 102, crearamos un banco

de recursos de cuentos y libros cuya temática principal fuesen los besos.

Este reto nos ha parecido adecuado para reflexionar sobre la importancia que tienen los

besos, en las etapa de la vida ya que son muestras de afecto y cariño muy importantes en

ella. Cuando acabe el confinamiento, vamos a valorar aún más estar rodeados de las personas que queremos, dejando de lado el vínculo digital, porque lo que importa está en los besos!

En el reto ABA 3 encintaréis las imágenes y contenidos, pero aquí os dejamos alguna!

Reto ABA 4:

• ¡Nuestros vecinos y vecinas!

La última misión ABA, ha consistido en hacer felices a nuestra comunidad de vecinos y vecinas. Son las personas que tenemos cerca  y nos ha parecido muy buena idea intentar sacarles una sonrisa. Para ello, hemos echo carteles de esperanza, para que cuando salgan a comprar los vean, también nos hemos ofrecido a hacerle la compra a las personas más mayores, para evitar que se expongan al virus, también se nos ha ocurrido hacer un préstamo con nuestras novelas favoritas para que cuando se aburran, tenga un libro que leer. 

Nos parece muy significativo cuidar a las personas que nos rodean para acabar con situaciones complicadas. Con el amor, constancia y dedicación de todas y todos haremos frente a esta situación. 

Hemos realizado esta misión porque pensamos que nos encontramos en un momento difícil, y por ello, nos parece muy importante tener este tipo de gestos, que aunque pueden parecer insignificantes, transmiten alegría, ánimo y fuerza. 

• Homenaje a todo el profesorado que también lucha contra el COVID-19

El cuarto y último reto del cuatrimestre, ha consistido en hacer un homenaje a todo el profesorado que se ha implicado en hacer que el confinamiento sea lo más llevadero posible. Valorando las situaciones personales de cada individuo, ajustando las tareas, dándole prioridad a la salud mental del alumnado. Muchos de ellos, han ayudado a que los estudiantes aprendan pero también se diviertan con las actividades mandadas y puedan pasar tiempo con los familiares. Hay que saber sacar el lado positivo a las situaciones que nos agobian. La docente de la asignatura, hará una exposición virtual con todo los agradecimientos recaudados. De esta manera los y las docentes serán conscientes del apoyo y agradecimiento que queremos darles.

Con esto, queremos demostrar que otra educación es posible y que incluso en una crisis

como la que estamos viviendo, se puede seguir contribuyendo a mejorar y cambiar nuestra

educación, y que además, esta situación nos sirva para analizar y reflexionar sobre ello.

Con esta misión, hemos reflexionado sobre el importante papel de los docentes, y que

gracias a su esfuerzo, tenemos la posibilidad de continuar con nuestra formación en todos

los ámbitos de la misma. Este homenaje, nos ha parecido apropiado a la situación que

estamos viviendo, y por ello queríamos dar las gracias a todo el profesorado que se preocupa diariamente por el bienestar del alumnado y por seguir mejorando la educación cada día.

En el siguiente enlace podréis ver el vídeo que hemos preparado!

Homenaje a todo el profesorado

Como reflexión grupal, queremos destacar la importancia que tienen este tipo de misiones solidarias en las aulas de primaria. La escuela actual, está empeñada en transmitir conocimientos académicos pero no le da importancia a los sentimientos, emociones y relaciones personales. Es cierto, que a nivel curricular, existe una asignatura llamada valores éticos cuya finalidad es educar en la ciudadanía, valores emociones y el desarrollo personal del alumnado. Pero como hemos podido comprobar en la mayoría de los casos, esta asignatura se reduce a poner películas o leer el libro de texto. De esta manera, no se cambia el mundo, es necesario complementar la educación con acciones de este tipo que aseguren que las niñas y niños se están involucrando en la construcción de un mundo más solidario. Además este proyecto, también puede llevarse a cabo con la participación de las familias. De esta manera los actos bondadosos se extenderán más allá de la comunidad educativa. También, podemos proponer esto entre amigos y nuestra propia familia.

Nos ha encantado ser partícipes de la construcción de un mundo de un mundo más solidario y altruista. Así como poner en práctica comportamientos y acciones que alcancen una clara dimensión social. Además de aprender a cuestionar los privilegios que tenemos, aprendiendo a ser personas humildes que anteponen el bien común al propio. En la escuela, se fomenta muchísimo la competitividad, esta actitud conduce al individualismo, al egoísmo. En el sistema educativo actual no se valora ni potencia el esfuerzo, generosidad, bondad, y como grupo creemos que esto es algo esencial en el crecimiento de las niñas y niños. El proyecto de las misiones ABA, es la mejor manera de fomentar la toma de partido en la sociedad así como la participación activa de la ciudadanía.

Además, a través de este proyecto, también damos oportunidad a que el alumnado se conozca a sí mismo, reflexione sobre la importancia que le da a los demás en las relaciones. Dándose cuenta de que somos seres sociales y la empatía tiene una importancia vital en las relaciones y vínculos afectivos.

Cabe destacar que a principios de Septiembre, ninguno de nosotros conocíamos este proyecto, ahora que hemos realizado una gran cantidad de Misiones ABA, podemos afirmar que este recurso educativo, nos ha ayudado a reforzar la importancia de pensar en los demás. Además, con las misiones ABA, conseguiremos que nuestro alumnado tenga una experiencia educativa basada en la educación en valores, educación emocional, y una educación basada en la armonía de todos/as los miembros de la clase. Como futuros docentes, tenemos claro que queremos incorporar este proyecto a nuestra futura comunidad educativa. Esto ayudará a romper con el individualismo y competitividad que fomenta la escuela. Además, las misiones ABA, pueden hacerse grupal o individualmente. Por ejemplo, se nos ocurre que cada alumno/a tenga que realizar una misión ABA de manera individual que implique la participación familiar, así, fomentaremos la comunicación familia-escuela, pero también es importante realizar Misiones grupalmente, para potenciar el aprendizaje colaborativo donde se respeten las ideas y aportaciones de todo el grupo. Finalmente, queremos destacar que se pueden realizar Misiones ABA a nivel de TODA la comunidad educativa consiguiendo grandes resultados.

Como decía Eduardo Galeano :"Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo". 

¡Hasta la próxima!